Ana Sayfa / Toplumsal Etki / İF Etki Beyanı ve Ölçümü / SKA’lara Katkıda Bulunan Projeler / SKA’lara Katkıda Bulunan Faaliyetler
FoB’nin SDG5 proje portföyü, okulun kapsayıcı, sorumlu ve küresel ölçekte etkileşimli işletme eğitimini geliştirme misyonuyla uyumlu, tutarlı ve çok düzeyli bir yaklaşımı sergilemektedir. Erasmus+ ve COST tarafından desteklenen projeler, cinsiyete duyarlı araştırma yöntemlerini güçlendirmekte, yönetimde cinsiyet çeşitliliğine dair kanıtları geliştirmekte ve kadınların işgücüne ve girişimciliğe geçişini desteklemektedir. Bu uyum, müfredata ve paydaş katılımına sistematik bilgi aktarımını mümkün kılarak, misyonla tutarlı etkiyi kanıtlamaktadır. Portföy, sürdürülebilir uluslararası iş birliğini ve SDG5 odaklı sonuçlara ölçülebilir katkıyı yansıtmaktadır. Aşağıda listelenen projeler, bu etkinin kapsamını ve sürekliliğini göstermektedir.
İşletme Fakültesinin SDG5 ile ilgili projeleri
| Proje Başlığı | Destekleyici Kuruluş | Tarih Aralığı |
| Volcanoes’ Women Co-Creation – İş gücüne geri dönen kadınları güçlendirmek ve kadın girişimcileri canlandırmak (VoWoCo) | Erasmus+ Temel Eylem 220 | 01/10/2025- 31/01/2028 |
| VoWoCo projesi, işgücüne geri dönen, işini canlandırmak isteyen veya kariyer değişimi hedefleyen kadınları güçlendirerek toplumsal cinsiyet eşitliğini ve ekonomik dayanıklılığı doğrudan desteklemektedir. Proje kapsamında yürütülen kanıta dayalı analizler, kadın girişimcilerin karşılaştığı finansal yönetim, dijital yetkinlik eksikliği ve ailevi sorumluluklardan gelen kısıtları bilimsel verilerle ortaya koyarak bu alanlarda beceri kazandırma yolları kurgulamaktadır. “Ortak yaratım” (co-creation) modeline dayalı üçlü mentorluk süreci ile geliştirilen yenilikçi iş planları, kadınların iş dünyasındaki profesyonel meşruiyetini artırmakta ve yerel topluluklarda yeni istihdam değerleri yaratarak sürdürülebilir bir bölgesel kalkınma modeli teşkil etmektedir.
AACSB’nin toplumsal etki vizyonuyla uyumlu olarak proje, yükseköğretim kurumlarını iş dünyası, KOBİ’ler ve sivil toplumla bütünleştiren sürdürülebilir bir girişimcilik ekosistemi inşa etmektedir. Geliştirilen açık erişimli dijital öğrenme platformu ve 3.000’den fazla paydaşa ulaşması hedeflenen yaygınlaştırma faaliyetleri, akademik bilginin demokratikleşmesini ve hayat boyu öğrenme aracılığıyla toplumsal faydaya dönüştürülmesini sağlamaktadır. Ayrıca, politika yapıcılara sunulan stratejik öneriler, kadın girişimciliğini destekleyen yapısal reformları ve kapsayıcı ekonomik büyümeyi teşvik ederek projenin etkisini bireysel düzeyden kurumsal ve ulusal düzeye taşımakta, böylece üniversitelerin toplumsal dönüşümdeki stratejik rolünü pekiştirmektedir. |
||
| Yeni nesil araştırmacıların ve değerlendiricilerin kapsayıcı cinsiyet ve toplumsal cinsiyet araştırmalarına katılımı için kapasite geliştirme. | COST Eylemi | Kasım 2025 – Ekim 2026 |
| Kurumsal Yönetim Kurullarında Cinsiyet Çeşitliliği: Sürdürülebilirliğe Giden Bir Yol | Erasmus+ KA2 | Şubat 2022 – Nisan 2025 |
İşletme Fakültesi, araştırma, öğretim ve paydaş katılımı alanlarındaki karşılıklı olarak güçlendirici faaliyetler yoluyla SDG10 taahhüdünü hayata geçiriyor. Dış kaynaklı ve kurumsal olarak desteklenen projelerin çeşitliliği ve sürekliliği, Fakültenin Dokuz Eylül Üniversitesi misyonu çerçevesinde araştırma, politika diyaloğu ve uygulamalı bilgi üretimi yoluyla eşitsizliği ele alma almaya yönelik sürdürülebilir akademik kapasitesini ortaya koymaktadır.
İşletme Fakültesinin araştırma faaliyetleri, göç, toplumsal kapsayıcılık ve eşitsizliği ele alan uluslararası araştırma ağlarına ve dış kaynaklı projelere katılım ile desteklenmektedir. Bu girişimler, eşitsizliğin yapısal boyutlarına ilişkin kümülatif bilimsel kapasiteye ve sürdürülebilir bilgi üretimine katkıda bulunmaktadır.
İF’in SDG10 ile ilgili projeleri
| Proje Başlığı | Destekleyici Kuruluş | Tarih Aralığı |
| AB Göç Politikası Oluşturma (EUPOLY-MIG) | Erasmus+ Jean Monnet Modülü | Eylül 2024 – Eylül 2027 |
| Turizmde Mülteci Girişimciliğini Desteklemeye Yönelik Yenilikçi Destek (INSPIRE) | Erasmus+ Temel Eylem 220 | Kasım 2023 – Kasım 2025 |
| Erişilebilir ve Kapsayıcı Mesleki Eğitim için Finansal Okuryazarlık | Erasmus+ KA2 | 2022 – 2025 |
| Göç ve Dini Çeşitliliğin Teorisi ve Pratik Sorunları Arasındaki Bağlantı (COREnet) | COST Eylemi | 2021 – 2025 |
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri 5 ve 10 ile ilgili Yaklaşan ve Planlanan Projeler (2025–2028)
| Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri | Aktivite |
| SDG5 | Kapsayıcı girişimcilik ekosistemlerini güçlendirmek amacıyla Erasmus+ WeGrow projesi başvurusu. |
| SDG5 | Erasmus+ KA220 Ortaklığı, Yükseköğretim Kurumlarındaki Yüksek Nitelikli Göçmen Kadınlar |